性爱大师3 辽宁科技大学慕课制作及服务采购名目竞争性贪图公告

发布日期:2025-04-11 11:27    点击次数:89

性爱大师3 辽宁科技大学慕课制作及服务采购名目竞争性贪图公告

名目概况 慕课制作及服务采购名目采购名主义潜在供应商应在线上得到采购文献性爱大师3,并于2024年07月16日 09时30分(北京时期)前提交响应文献。

一、名目基本情况

名目编号:JH24-210000-15056

名目称号:慕课制作及服务采购名目

采购方式:竞争性贪图

包组编号:001

预算金额(元):630,000.00

最高限价(元):630,000

采购需求: (在序号前用★标注出必须称心的条件,★标注项不得负偏离,若是负偏离,则报价厂商的响应文献无效) 001包服务需求: 一、服务内容

1、对学校提供的课程进行慕课制作及运行处理服务,要求设想课程素质安排和课程呈现方式适合学习者转移学习和羼杂式素质的需求,能维持教练应用本课程开展在线学习与课堂素质相联接、翻转课堂等多种方式的课堂素质模式,并引申到国度灵敏平台。

2、称心校内素质的同期也要适合省级和国度级的运行规范。

二、需称心的质料、安全、手艺规格等要求

★1、课程概况:

录制8门课程,制作的课程引申到国度认定的绽放课程平台。

2、总体要求:

(一)课程设想要求

(1)制作方需提供课程编导,协同课程主要精致东说念主凭据素质大纲制定课程设想,联接本体素质需要,以服务课程教与学为要点,以资源丰富、充分绽放分享为基本标的,防范课程资源的适用性和易用性,凭据课程的内容来彰显课程的特色。

(2)以常识点组织课程内容,每个常识点的素质视频内容为5-15分钟,杰出15分钟的,可分为上、下两部分。

(3)制作方精致课程编导与采集课程教练所需的课程章节和常识点材料,采集材料如:PPT、视频、文档、真诚贵府以及一些接济课程的拓展贵府。

(4)课程编导与课程教练凭据课程内容进行运筹帷幄制作效果,选拔时事、相助拍摄矜重事项等问题。

(二)课程前期准备

(1)课程制作团队为课程素质团队东说念主员进行不少于3次的前期拍摄培训;

(2)凭据素质团队东说念主员需求进行一个或几个常识点试拍样片,制定拍摄时事、视频拍摄模式、拍摄时期缠绵等;

(3)主讲教练东说念主选由素质团队凭据课程需要决定,制作团队可凭据素质效果及制作训戒建议合理建议;

(4)制作团队凭据课程制作要求设想场景、机位、灯光等手艺维持。

(三)课程拍摄制作要求

(1)视频总体要求:

每门课制作方需完成真诚制定要求的制作个数,视频课程成片总时长凭据任课教练及课程需要制定。凭据课程需要,制作相应的视频。领受PR、EDUIS、AE、AU、FLASH、3DMAX、达芬奇等软件后期制作,PS、PPT等软件接济好意思化。

(2)拍摄要求:

1)摄像机密求不低于专科级高清数字开发,电影机拍摄宣传片,提供航拍,踏实器,铺设滑轨,配备专科影相镝灯,切换台,多少个专科级发话器、挑杆和配套的高清后期制作开发及虚构录播系统。凭据课程内容要求,配备摄像机台数及相应的摄像师。

2)凭据课程内容要求,配备灌音开发,使用多少个专科级发话器,保证主讲教练及与课程相干东说念主员声息明晰。

3)后期制作时,使用专科级非线性编订系统对原素材进行视、音频加工处理。

(3)后期制作要求:

★1)凭据每个课程的内容提供片头案例运筹帷幄,时长10-15秒,片头殊效;包含学校LOGO、课程称号、讲次、主讲教练姓名、专科手艺职务。

2)后期殊效保证画面好意思不雅、颜色真正,适合影相构图功令。真诚视频必须具备东说念主物特写、常识点殊效展示、东说念主物中景等场景。场景切换当然通达,颜色无突变,画面无动荡、抖动、糊涂聚焦和镜头世俗拉伸等,动画的完结须通达、合理、图像明晰。

3)使用专科的非线性编订(1920*50M/S)系统对源视频进行最基本的处理(如编订、抠像、神气矫正、双声说念处理)。

4)声息和画面要求同步,无交流声或其他噪音等弱势,电平辩论范围为-2db至-8db,无光显失真、放音过冲、过弱。伴音明晰、鼓胀、清脆,无失真、噪声噪音侵犯、音量忽大忽小阵势。讲明声与现场声、配景音乐无光显比例失调。音频信噪比不低于48dB。

5)素材处理:为视频素材提供片断删减、段落划定重组、历史素材并入、相干素材引入组合等。

6)殊效处理:为视频素材编订流程中加入转场特技、蒙太奇效果、殊效、多画面、画中画效果、视频画面调色等。

7)字幕处理:为视频素材添加Logo、中外笔墨幕、阐述字幕、修饰字幕、升沉字幕、挂角字幕等等。

8)音频处理:为视频素材添加配景音乐、殊效音乐、专科播音员多语种配音讲明、对口型配音、配乐。

9)包装处理:为视频素材编订后全场地殊效包装,蒙太奇效果、制作片头片尾、Flash片头片尾、形象标记殊效等等。

10)制品输出--制作好的影视作品输出到多样样子的摄像带、播出带,压制或刻录至DVD、VCD,或输出多样样子的数据文献。

★11)统共课程素材及课程制作的视频版权包摄辽宁科技大学统共。

(4)编订规范:

1)视频信号源

1.1)踏实性:全片图像同步性能踏实,无失步阵势,CTL同步适度信号必须说合;图像无抖动越过,颜色无突变,编订点处图像踏实。

1.2)信噪比:图像信噪比不低于55dB,无光显杂波。

1.3)色调:白均衡正确,无光显偏色,多机拍摄的镜头衔尾处无光显色差。

1.4)视频电平:视频全讯号幅度为1Ⅴp-p,最大不杰出1.1Ⅴ p-p。其中,消隐电平为0V时,白电平幅度0.7Ⅴp-p,同步信号-0.3V,色同步信号幅度0.3V p-p (以消隐线高下对称),全片一致。

2)音频信号源

★2.1)声说念:必须是双声说念,必须作念混音处理。中语内容音频信号纪录于第1声说念,音乐、音效、同期声、其他笔墨讲明纪录于第2声说念。

2.2)电平辩论-2db —— -8db,无光显失真、放音过冲、过弱。

2.3)音频信噪比不低于48dB。

2.4)声息和画面要求同步,无交流声或其他噪音等弱势。

2.5)伴音明晰、鼓胀、清脆,无失真、噪声噪音侵犯、音量忽大忽小阵势。讲明声与现场声、配景音乐无光显比例失调。

(四)教程制作要求

★(1)视频压缩样子及手艺参数

1)视频压缩领受H.264(MPEG-4 Part10:profile=main, level=3.0)编码方式。使用二次编码。

2)视频码流率:码流率5000kbps以上。

3)视频隔离率:1080p高清(1920×1080)。

4)压缩码率>800kb,<1024kb。

5)视频画幅宽高比为16:9,在归并课程中,应长入画幅的宽高比,不得混用。

6)视频帧率不低于25fps。

7)成片样子为领受MP4样子,提供片头设想和制作,扫描方式领受逐行扫描。公司应保留全部母带级别文献,至少一年。

(2)音频压缩样子及手艺参数

1)音频压缩领受AAC(MPEG4 Part3)样子。

2)采样率48KHz。

3)音频码流率256kbps (恒定)。

4)必须是双声说念,必须作念混音处理。中语内容音频信号纪录于第1声说念,音乐、音效、同期声、其他笔墨讲明纪录于第2声说念。

(3)课程先容宣传片要求:不杰出3分钟的课程先容,要求粗略较充分的反应课程的主要内容概况,集形、声、色、动态于一体,生动直不雅、易于领受、感染力强、状貌新颖、生动兴味、裕如新意。

★(4)课程制作结尾后,制作方需将课程音视频文献及相干课程资源粗略在省级、国度级等各级种种在线课程分享平台上传应用。上线国度栽植部指定在线绽放平台,并上线国度灵敏栽植平台(按照国度灵敏栽植平台向各平台搜集推送课程的时期要求为准)。

★(5)确保课程视频总时长及单个碎屑化常识点视频时长。摄像与制作流程中,供应商制作团队须全面落实采购东说念主的审核修改主见。每门课制品出一霎长不低于300分钟

(五)课程上线运行要求

(1)相聚课程设立

1)运行平台称心课程先容、封面、素质要求、教练团队可编订、页面操作天真浅显;

2)运行平台维持mp4、flv、vob、f4v等高清视频上传后自动转码;

3)运行平台提供可视化的公式编订器,不错在线进行公式的录入与编订;

4)运行平台上传后的视频不错在平台上进行二次编订;

5)运行平台维持课程接济贵府上传,如文籍、图片、期刊类资源上传;

(2)学习流程适度与处理

1)运行平台不错统计视频不雅看在线时长;

2)运行平台可维持设立教练可适度视频的播放方式,不错谢却视频倍速播放、谢却视频拖拽;

3)运行平台需具备素质互动相干功能;

4)运行平台学生在学习某一个章节时,不错针对此章节作念条记。转移端不错纪录条记,并不错分享给单元、好友,也不错出奇;

5)运行平台不错对任务点、看望数、学生数、议论数进行统计性爱大师3,并不错稽查得益、功课、章节检会等夺目内容;

6)具有转移客户端,维持iOS和Android操作系统,用于手机、Pad等智能转移结尾中,完结在线转移学习。

7)维持上传视频虚构编订功能,只需拖动起止时期轴,即可编订出视频片断。

8)维持视频中在职意时期点插入图片、PPT、常识点、导入字幕等功能。

9)维持原视频中大肆指定时期点插入单选题、多选题和判断题等题目检会功能。

10)维持多种文档样子的上传,包括DOC、PPT、PDF、TXT等,上传后自动转码,无需下载不错班师在线阅读功能。

11)维持监督和追踪学习流程,不错追踪纪录并统计具体到每个学生的学习程度。

12)维持得益统计权重设立,权重项至少包含任务点、章节检会、功课、议论、直播、线下权重、自界说权重等。

13)维持“功课”生生互评的功能,维持学生间对功课相互打分,教练可参与终末的评分。

14)维持上传试题至课程中,接济课程素质,题型至少包含选拔题、简答题、连线题、分录题、听力题、规范题、议论题等。

15)维持课程设立运行在课堂应用上具有签到、选东说念主、投票及问卷调查等应勤奋能。

(六)培训及后期服务要求

(1)课程拍摄前期,为讲课教练进行后期制作简陋先容,拍摄矜重事项等课程设立相干培训职责。

(2)配有服务工程师团队及在线客服东说念主员,为课程运行体系作念保险。凭据课程讲课内容,以课程团队为单元,为该课程团队教练先容肖似或相干课程拍摄制作服务案例,并对本团队课程拍摄状貌提供决议。

服务工程师:土产货化服务,组织校内课程运行平台操作使用的培训,为学校教练提供针对性平台操作使用培训服务。包含平台基础操作系列课程学习、实操细节一双一参谋、实战操作,使讲课教练和真贵职责主说念主员能透彻纯熟并掌合手真贵技巧,实时摈斥一般的运行故障,组织校内课程引申会,按时向校方进行学谍报告解读,相似课程运行流程中存在的问题。为本校学生服务,解答学生平台操作使用等问题。

(3)为讲课教练提供pc端、手机端的应用培训,协助教练进行素质流程中的签到,抢答,选答,问卷,分享和统计功能。

(4)为课程设立零丁的派系:课程简介、素质缠绵、素质团队、素质大纲、片花、运行数据等蹙迫信息。

(七)制作团队东说念主员及手艺要求

(1)制作团队具有高档学校大鸿沟绽放在线课程(MOOC)制作训戒。

(2)课程运筹帷幄东说念主员有不低于20门课程的课程运筹帷幄训戒、有大鸿沟绽放在线课程(MOOC)素质理念和运筹帷幄强项,粗略称心课程的制作要求。

(3)领有高效踏实的制作团队(课程编导、摄像师、灯光师、编订师等专科视频制作主说念主员),摄制组单干明确,包袱到东说念主。

(4)领有手艺精真金不怕火、粗略圆善展现所制作课程的文化想想内涵特色的后期制作团队。

三、需奉行的国度相干规范、行业规范、地方规范或者其他规范、表率

1、透彻奉行在线课程资源制作的统共规范

四、其他手艺、服务要求;

1、按照服务内容的要求奉行

★五、验收规范及要领

1、按照政府采购相干法律法例以及《辽宁省政府采购践约验收处理办法》(辽财采〔2017〕603号)的要求进行验收。

2、上线国度栽植部指定在线绽放平台。

六、质料保证和售后服务要求,需称心的服务规范、期限、效用等

★1、质保期 一年,终生真贵服务;

2、热线维持:中标后提供服务热线,7*24小时服务;

3、现场维持:2小时内响应,24小时内到达;

★七、服务期限:协议成效后10日内运转实际服务,服务期一年。

★八、付款方式:

1.协议商定服务内容全部完成,并训戒收及格后30个职责日内支付协议总金额的100%。

2、如遇国度法定节沐日或寒暑假以及需方财务封账等异常情况,付款时期顺延。

协议实际期限:协议成效后10日内运转实际服务,服务期一年。

需落实的政府采购策略内容:促进中小企业、残疾东说念主企业、监狱企业发展、维持立异居品和服务、维持脱贫攻坚等相干策略。

本名目(是/否)领受连合体投标:否

包组编号:002

预算金额(元):565,200.00

最高限价(元):565,200

采购需求: 002包服务需求:

一、服务内容

本名目包含我校海外课程的设想、录制、编订,课程资源和素质才能的组织和设想,共6门课,每门课制品出一霎长不低于300分钟。课程制作后需在国内主流海外课程平台上线,并上线国度灵敏栽植平台海外版(按照国度灵敏栽植平台向各平台搜集推送课程的时期要求为准),同期需要安排相干的手艺培训等。

1. 课程设想要求

(1)提供课程设立手艺决议,包括课程设想想路、要领、才能、东说念主员安排、程度安排、实施周期等内容。

(2)课程设立需要提供翻转课堂和羼杂式的课程设想,包括在线课程设想和翻转课堂素质设想。

(3)课程设想:接济素质团队完成课程节录设想,主要包括课程配景、课程标的、课程设想原则、学分及学时期派、素质大纲、内容框架、观测方式、素质团队、常识技巧点、互动直播课教程等的开发与设想。

(4)在线教程制作服务:碎屑化视频拍摄、视频编订剧本制作、互动课教程设想参谋、课程质料评审、课程先容片花制作服务、中笔墨幕、课程内容升级服务和组织资源进行课程上线等服务。

(5)提供相干羼杂式课程设想案例。

(6)保证在学校现存开发下不错运行。

2. 拍摄模式要求

凭据课程性质,课程参谋人团队与教练沿途确定课程最合理拍摄方式,提供不少于6种的拍摄模式可供真诚选拔,如PPT模式、演示模式、访谈模式、真东说念主动画模式、透彻动画模式等。

3. 制作参数要求

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(1)视频信号源:

踏实性:全片图像同步性能踏实,不存在失帧阵势,CTL同步适度信号必须说合,图像无抖动越过,颜色无突变,编订点处图像踏实。

信噪比:图像信噪比不低于55dB,无光显杂波。

色调:白均衡正确,无光显偏色,多机拍摄的镜头衔尾处无光显色差。

视频电平:视频全讯号幅度为1Ⅴp-p,最大不杰出1.1Ⅴp-p。其中,消隐电平为0V时,白电平幅度0.7Ⅴp-p,同步信号0.3Vp-p,色同步信号幅度0.3V p-p (以消隐线高下对称),全片一致。

(2)神气数:视频类素材每帧图像神气数不低于256色或灰度级不低于128级。

(3)视频处理:

视频压缩:领受H.264(MPEG-4Part10:profile=main,level=3.0)编码、使用二次编码、不包含字幕的 MP4样子。

视频码流率:动态码流的最高码率不高于2500 Kbps,最低码率不得低于1024Kbps。

视频隔离率:前期领受高清16:9拍摄,设定为 1920×1080。在归并课程中,各讲的视频隔离率长入,长入高清。

视频画幅宽高比:隔离率设定为1920×1080的,采用为16:9。在归并课程中,各讲画幅的宽高比长入。

视频帧率:不少于25帧/秒。扫描方式领受逐行扫描。

(4)音频:

音频压缩:领受 AAC(MPEG4 Part3)样子。

声说念:必须是双声说念,输出通说念为立体声;

音频码率:音频码流率128Kbps (恒定);

音频信噪比:不低于48db。

音频采样率:采样率48KHz,量化位数至少为16位0;

音频类型:音乐类、音效声、语音等;

电平辩论:2db-8db声息应无光显失真、放音过冲、过弱。

(5)声息效果:

声息和画面同步

声息明晰,无噪音,无侵犯,无破音和电流音

伴音明晰、鼓胀、清脆,无失真、无音量忽大忽小阵势

讲明声与现场声无光显比例失调,讲明声与配景音乐无光显比例失调。

(6)编订:编订衔尾当然,景别丰富、组接通达、颜色和曝光长入,无跳帧,无越过感。

(7)音频处理:必须使用电视台级专科发话器及音频处理开发,保证灌音质料。音频信号源,声说念:中语内容音频信号纪录于第 1 声说念,音乐、音效、同期声纪录于第 2 声说念,若有其他笔墨讲明纪录于第 3 声说念(如灌音开发无第 3 声说念,则录于第 2 声说念)。电平辩论: -2db — -8db 声息应无光显失真、放音过冲、过弱。

(8)视音频课程寄托文献要求:统共编订完成的课程视频文献及无压缩原码课程视频文献均领受转移硬盘或者U盘拷贝寄托,硬盘上附课程内容清单(记号学校称号、课程称号,子文献夹按依法节定名,视频文献记号讲次及标题、主讲教练);课程在投标东说念主自有校内平台运行,可班师干预羼杂素质;课程在供应商自有平台以慕课状貌发布,达到验收据件。

4. 课程样片

样片动作课程制作规范的体现,样片确定后,进行批量录制。相干要求如下:

(1)样片剧本须包含至少1000字笔墨、相干素材(动画或图片)、案例及科普真义真义内容,侧重体现出导入式的常识点陶冶及设想想路。

(2)录制时事应色泽亮堂满盈、环境安谧整洁、室内录制现场的配景噪声和混响时期王人应达到播送电视演播室的相干表率规范。幸免在镜头中出现存告白嫌疑或与课程无关的标记等内容。

(3)拍摄方式:凭据讲课内容,领受多机位拍摄(2机位以上),机位设立应称心完整纪录课程素质步履的要求。视频可为演讲式、议论式、采访式、PPT动画式、画中画式等状貌,可实景拍摄或虚构场景拍摄。画面以中景、近景为主,使用播送级发话器,保证灌音质料。

(4)多媒体课件的制作及录制:针对本体情况选拔顺应的摄制方式,与后期制作统筹运筹帷幄,确保成片中的东说念主物、板书、实操才能完整明晰及素材呈现效果妥当。

(5)片头、片尾制作:片头时长不杰出10秒,凭据课程内容,以多种状貌贴切设想制作片头,应包括采购东说念主LOGO、课程称号、讲次、主讲教练姓名、专科手艺职务、单元等信息;片尾时长不杰出10秒,包括版权单元、录制时期等信息。片头与片尾中不得出现与供应商关系的任何信息。

★5.批量录制

按照样片规范进行课程批量摄像与制作,确保课程视频总时长及单个碎屑化常识点视频时长。摄像与制作流程中,供应商制作团队须全面落实采购东说念主的审核修改主见。共6门课程,每门课制品出一霎长不低于300分钟。为便于课程引申宣传,课程需制作一部2-3分钟的宣传片。

6. 内容审核

供应商制作团队须协助校方讲课真诚严格审核视频内容,同期协助采购东说念主邀请相干领域内行就视频内容进行学术性与策略性审核;审核通事后,生成最终视频成片。

★7.课程上线平台

课程制作结尾后,制作方需将课程音视频文献及相干课程资源粗略在省级、国度级等各级种种在线课程分享平台上传应用。课程制作后需在国内主流海外课程平台上线,上线国度栽植部指定在线绽放平台,并上线国度灵敏栽植平台海外版并运行(按照国度灵敏栽植平台向各平台搜集推送课程的时期要求为准)。

8.课程上线运行的平台要求

课程上线运行的平台须具备在宇宙运行引申的服务才能。适合《栽植部办公厅对于开展2017年国度极品在线绽放课程认定职责的告知》中章程的“宇宙性公开课程平台,可面向高校和社会学习者开展素质步履”注册用户数在1000万注册用户以上

9.课程相聚素质平台要求

课程设立已矣后须要提供自有校内在线平台进行线上线下羼杂(课程翻转)素质运行,平台能完结随堂学习、自主学习两种模式。维持手机转移灵敏素质器具,维持在线素质、课堂灵敏素质等羼杂素质模式的数据统计、分析,可提供按国度在线课程和线上线下羼杂课程规范的数据维持;包含课程视频、习题、章节测试、期末考试、课程论坛等流程化处理模块和运行大数据分析。 具体功能如下:

(1)课程确定:课程统计不错看到每天课程看望数的变化,包括:学生总和、看望数、议论数、任务点数、视频数、音频数、文籍数、章节数以及功课数等等。

(2)任务程度:总体学习程度的统计不错通过任务程度完结监控。包括合座学生学习的平均程度、最快程度、最慢程度,以及具体的数据泄漏。平均程度太慢的时候,真诚不错通过披发告知来督促学生学习,矜重把控学习程度。

(3)视频不雅看时长:素质视频不雅看的总体时长也不错完结平均、最长、最短的监控。

(4)学生涯跃度:不错自动统计不同期期,不同期间段学生看望课程的数目,粗略泄漏不同期间段、时期的活跃度变化及趋向。

(5)得益处理:不错看到课程的得益散播情况,泄漏了每个学生的具体得益构成,以及名次。

(6)运行平台需维持个性化设立,需有自主制定课程节录设想、师资先容、常识技巧点、内容缠绵、互动直播课、观测方式课程引申,放松真诚职责量升迁效用。

(7)平台需具备维持长入发布公告,下发告知或督促学生完成学习程度。

(8)平台必须提供致使少以月度为单元的学情大数据分析报告。

★10.常识产权

(1)参加本次采购所投标的服务步履尽头后果(采购东说念主提供的贵府之外),须不得存在侵犯常识产权问题。

(2)成片及拍摄素材归采购东说念主统共,采购东说念主领有该片全部常识产权。课程拍摄制作完成后,供应商须将视频成片和全部素材存入硬盘寄托采购东说念主。

★二、验收规范及要领

1、按照政府采购相干法律法例以及《辽宁省政府采购践约验收处理办法》(辽财采〔2017〕603号)的要求进行验收。

2、上线国度栽植部指定在线绽放平台。

★三、质料保证和售后服务要求,需称心的服务规范、期限、效用等

1、质保期 1 年,终生真贵服务;供应商在课程验收后赓续为有舛误和质料问题的课程视频作念后期的修改、调度、运行提供免费服务,服务期限为验收之日起1年。

2、热线维持:中标后提供服务热线,7*24小时服务;

3、现场维持: 2 小时内响应, 24 小时内到达;

4、课程录制时期、地点:课程制作协议强硬后90个日期日内完成课程制作职责。具体制作时期由采购方确定;拍摄时事原则上要以校内为主。

5、供应商在课程视频制作验收通过之后的不少于1年内,精致采购方的后期修改问题,包括视频资源中的诞妄地方、内行组及用户建议的修正主见。

★四、服务期限:协议成效后 15 日内运转实际服务,服务期 180 天。

★五、付款方式:

1.协议商定服务内容全部完成,并训戒收及格后30个职责日内支付协议总金额的100%。

2、如遇国度法定节沐日或寒暑假以及需方财务封账等异常情况,付款时期顺延。

协议实际期限:协议成效后15日内运转实际服务,服务期180天。

需落实的政府采购策略内容:促进中小企业、残疾东说念主企业、监狱企业发展、维持立异居品和服务、维持脱贫攻坚等相干策略。

本名目(是/否)领受连合体投标:否

二、供应商的阅历要求

1.称心《中华东说念主民共和国政府采购法》第二十二条章程。

2.落实政府采购策略需称心的阅历要求:本名目特意面向中小企业采购,供应商应为中小微企业/监狱企业/残疾东说念主福利性企业。

3.本名主义特定阅历要求:无

三、政府采购供应商入库须知

参加辽宁省政府采购步履的供应商未进入辽宁省政府采购供应商库的,请详阅辽宁政府采购网 “首页—策略法例”中公布的“政府采购供应商入库”的相干章程,实时办理入库登记手续。填写单元称号、长入社会信用代码和推测东说念主等简要信息,由系统自动开通账号后,即可参与政府采购步履。具体章程详见《对于进一步优化辽宁省政府采购供应商入库规范的告知》(辽财采函〔2020〕198号)。

四、得到采购文献

时期:2024年07月03日 17时00分至2024年07月10日 23时55分(北京时期,法定节沐日之外)

地点:线上得到

方式:线上

售价:免费

五、响应文献提交

截止时期:2024年07月16日 09时30分(北京时期)

地点:辽宁政府采购网

六、开启

时期:2024年07月16日 09时30分(北京时期)

地点:电子文献上传辽宁政府采购网,备份文献递交至沈阳市浑南区沈阳海外软件园内D09号楼一楼会议室。

七、公告期限

自本公密告布之日起3个职责日。

八、质疑与投诉

供应商合计我方的权利受到毁伤的,不错在知说念或者须知其权利受到毁伤之日起七个职责日内,向采购代理机构或采购东说念主建议质疑。

1、采纳质疑函方式:线上或书面纸质质疑函

2、质疑函内容、样子:应适合《政府采购质疑和投诉办法》相干章程和财政部制定的《政府采购质疑函范本》样子,详见辽宁政府采购网。

质疑供应商对采购东说念主、采购代理机构的回话不闲适,或者采购东说念主、采购代理机构未在章程时期内作出回话的,不错在回话期满后15个职责日内向本级财政部门拿起投诉。

九、其他补充事宜

1、2个包组兼投不兼中。 2、供应商填写的2个包组优选划定应一致,如出现不一致的情况,则视为按包号当然划定(1.2)进行优选,即:首选1包、次选2包。 3、参加辽宁政府采购步履的供应商,请详阅辽宁政府采购网“首页-职业指南”中公布的“辽宁政府采购网对于办理CA数字文凭的操作手册”和“辽宁政府采购网新版系统供应商操作手册”,实时办理相干手续,因未办理相干手续变成的统共后果,由供应商自行承担。 4、投标(响应)文献递交方式领受线上递交方式,供应商同期准备电子投标(响应)文献、备份文献,并按招标(采购)文献要求进行署名、盖印,如因供应商本身原因导致未线上递交投标文献的按照无效投标文献处理。

十、对本次招标建议沟通,请按以下方式推测

1.采购东说念主信息

名 称: 辽宁科技大学

地 址: 辽宁省鞍山市千山中路185号-1号

推测方式: 0412-5928125

2.采购代理机构信息

名 称: 辽宁朗达工程处理有限公司

地 址: 辽宁省沈阳市浑南区沈阳海外软件园内D09号楼413室

推测方式: 024-82650588

邮箱地址: lnldglgs@126.com

开户行: 锦州银行股份有限公司沈阳浑南支行

账户称号: 辽宁朗达工程处理有限公司

账号: 410100217735141

3.名目推测方式

名目推测东说念主: 李云耕

电 话: 024-82650588



 



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